全部

书评:创新人才培养视域下的教学评价新理路

来源:齐鲁网

作者:李波

2019-12-24 18:32:12

4181602

创新人才培养视域下的教学评价新理路
--《普通高校教学质量评价体系建设-基于创新人才培养的视角》评析

习近平总书记指出,人才是第一资源,要把科技创新搞上去,就必须建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。高校是培养人才的主阵地,肩负着培养新时代中国特色社会主义经济发展所需的创新人才的历史使命。特别是在当今全球化经济高速发展,科技革命不断深化的特殊时期,新的经济发展态势对高等教育质量和创新人才标准提出了新的更高要求。教学质量评价是推动教育改革、实现质量提升的有力武器,构建与培养新时代创新人才相契合的教学质量评价体系是提高教育质量的必然选择,也是高校实现内涵式发展的现实需要。魏可媛、赵勇的新著《普通高校教学质量评价体系建设-基于创新人才培养的视角》(江西人民出版社2018年9月版)以前瞻的眼光对我国普通高校创新人才培养进行了深入思考,从创新人才培养的视角探索了普通高校教学质量评价的内涵特征及体系方案,为普通高校创新人才培养和教学评价工作提供了新的理路。

统观全书,有以下三个方面值得我们深思:

1.价值引领,新时代高等教育教学评价的初心

当前,全球经济处在前所未有的高速发展时期,互联网、大数据、人工智能等信息科技加速了国际、国内社会环境的复杂化,各种思想文化和价值观念交汇共融,不断模糊着人们对高等教育质量的价值判断和选择,高等教育和人才培养质量面临空前挑战。在这种背景下,建立科学有效的教学质量评价体系,强化教学质量保障机制建设,是高等教育实现高质量发展的必由之路。该书恰是对此期盼的有力回应。它立足新时代中国特色社会主义新语境,以社会主义核心价值观为引领,结合全面发展观、创新知识观和现代教育质量观,融合现代教育理念和学以致用的思想,对教学质量评价的时代价值进行综合考量,赋予鲜明的时代特征和价值意蕴。该书认为,教学质量评价最直接的价值体现就是教学质量的提升,使学生在知识技能构建、创新能力发展以及自我认知等方面呈现显著的增量。而教学质量评价的价值本位在于匡正教育教学的偏颇,回归高等教育的育人初心,培养能够担当中华民族复兴大任的德智体美劳全面发展的新时代创新人才。该成果紧密结合时代背景,为教学质量评价价值注入时代元素,为创新人才培养和教学评价体系建设指明了方向。

2.生态重构,创新型人才培养教学评价的保障

服务社会是高校重要职能之一,也是其价值的重要体现,更是其实现可持续发展的不竭动力。高校必须充分施展独特资源优势,深度融入经济社会发展,才能开辟更为广阔的生存空间和价值领域。以创新人才培养为目标的高等教育正彰显了高校服务社会的决心和追求。该书以创新人才培养作为教学活动的逻辑起点,将实现社会服务职能视为终极目标,以此作为确立教学质量评价的标准依据,多方面强化育人工作的社会属性。表现为课程教学应致力于激发学生的创新思维、培养学生对不同学科知识的融会贯通和灵活应用;科学研究应致力于对接产业发展需求、学术成果转化;管理体制应尊重学生个体发展,为学生学习和成长创设宽松环境和肥沃土壤,激发创新创业活力,满足学生服务社会的冲动和愿望等。鉴于高校教学质量评价是一个受多重因素影响的多变量体系,该书确立了独特和整体相结合、继承和创新相结合、平稳和开拓相结合的建设原则,综合运用“层次分析法”和“Logistic分析法”等方法对教学质量和创新人才培养质量的各种影响因素及因子进行分析归纳。以不同教育利益相关者为评价主体,从“五个维度”即创新理念、创新知识观、创新教学方法、创新教学环境和学生科研素质培养,“四个方面”即教学理念、教学过程、教学管理和教学效果确立评价内容,运用“0-1打分法”和“分项打分法”等评价方法对教学质量做出全面、立体地评判。通过具有时效性的反馈整改机制,对整改情况进行再评价,形成“评价-整改-评价”的提升方案。各个环节彼此衔接,协调统一,构筑了具有全方位、多层次、立体化特征的教学质量评价体系。其独特的视角、先进的理念、科学的设计为高校教学评价体系建设拓展了思路,贡献了可参考借鉴的方案。

3.视角新颖,普通高校教学评价理论的新拓展

该书以新时代中国特色社会主义经济发展对创新人才的价值诉求和内在要求为切入点,为教育教学质量评价的研究和构建拓展了新的视角。该书综合运用高等教育学、统计学、管理学等理论知识,采用文献法、比较法、案例分析法等研究方法,从创新知识观、创新教育质量观、创新机制体制改革、创新教育教学模式等方面对教学质量评价和创新人才培养的理论依据、价值意蕴、逻辑关系等问题进行了辩证分析,具有科学的理论定向和强大的理论支撑,彰显出扎实的理论根基。对问题的分析有助于政府管理部门和高校对当前人才培养和教学管理工作进行审视和反思,唤醒其深化教学改革的自觉性,实现人才培养和社会需求的精准对接;提出的建设路径为高校优化教学质量评价体系建设、提升教学评价效能提供了理论支撑、思路引领和实践指导;建立的评价模型有助于激励高校教师积极开展教学研究,创新教学模式,提升教学水平。该成果是对高等教育教学评价工作的新拓展,对教育主管部门、普通高校和教师教学必将产生深远的影响,彰显了应有的学术价值与实践价值。

毋庸讳言,该书以创新型人才培养为视角探索普通高校教学质量评价体系建设,既是一个新领域又是一个新尝试,在教学评价指标的设定等方面还有细化的空间,希望作者以此为起点,继续深化这方面的研究。

(作者李波系临沂大学教授、山东师范大学硕士研究生导师)

[责任编辑:杨凡、王江华]

想爆料?请登录《阳光连线》( http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-66661234或96678,或登录齐鲁网官方微博(@齐鲁网)提供新闻线索。齐鲁网广告热线0531-81695052,诚邀合作伙伴。

“辉煌山东70年”丛书出版

“辉煌山东70年”丛书出版

为庆祝中华人民共和国成立70周年,中共山东省委宣传部组织编写了“辉煌山东70年”丛书,近日由山东人民出版社正式出版发行。[详细]
齐鲁网 2019-10-31
跟《新中国发展面对面》学讲思政课

跟《新中国发展面对面》学讲思政课

跟《新中国发展面对面》学讲思政课,就要带着感情、带着温度教书育人,动之以情、晓之以理、导之以行,拉近理论和学生之间的距离,让学生在...[详细]
人民日报 2019-07-31
《幸福论:中国共产党人始终不变的初心和使命》出版发行

《幸福论:中国共产党人始终不变的初心和使命》出版发行

本书以史实为依据结合新时代新思想进行论述和展开,紧紧围绕“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这一中...[详细]
光明网 2019-07-24
认清百年变局 理解中国外交——读《全面推进中国特色大国外交》

认清百年变局 理解中国外交——读《全面推进中国特色大国外交》

该书的出版,对于广大干部深刻领会习近平外交思想的精神实质和科学内涵,全面理解中国特色大国外交的伟大实践和内在逻辑,对于统一思想、统...[详细]
光明日报 2019-04-11

《大学生社团管理机制创新与实践探索》书摘

将大学生社团打造成培育和践行社会主义核心价值观的必然载体。以社会主义核心价值观三个层面的基本内容为主要标准,指导大学生社团依据自身...[详细]
齐鲁网 2019-02-26
《波澜壮阔的历史篇章——山东改革开放40周年系列丛书》出版

《波澜壮阔的历史篇章——山东改革开放40周年系列丛书》出版

为纪念改革开放40周年,由山东省委宣传部组织编写,山东人民出版社出版的《波澜壮阔的历史篇章——山东改革开放40周年系列丛书》,于2018年...[详细]
齐鲁网 2018-12-29

让我们更加走近马克思——《走近卡尔·马克思》简评

该书政治立场坚定、思想理论正确、语言表达生动,是一部研究马克思、致敬马克思的有益读物,能够引导读者切实走近马克思。[详细]
人民日报 2018-12-06
《惠农富农强农之策——改革开放以来涉农中央一号文件政策梳理与理论分析》一书出版

《惠农富农强农之策——改革开放以来涉农中央一号文件政策梳理与理论分析》一书出版

在改革开放40周年到来之际,《强农惠农富农之策——改革开放以来涉农中央一号文件政策梳理与理论分析》一书出版,既是对我国农村改革以来“...[详细]
齐鲁网 2018-11-22
从国家规模视角探索经济发展道路

从国家规模视角探索经济发展道路

中国道路具有大国特征、发展特征和转型特征,为发展中大国提供了成功的腾飞之路和可供选择的模式,因而具有重要的借鉴意义。 [详细]
光明日报 2018-11-06
《习近平扶贫论述摘编》出版发行

《习近平扶贫论述摘编》出版发行

《习近平扶贫论述摘编》的出版发行,对于国内外读者学习研究习近平关于扶贫的重要论述和中国脱贫攻坚的伟大实践,推动全面建成小康社会、共...[详细]
人民日报 2018-08-16
走近鲜活的马克思

走近鲜活的马克思

正是从现实的个人出发,马克思才引出了支配其理论大厦的社会实践和社会关系,并在此基础上深刻揭示了社会有机体的结构、功能及其运行规律。[详细]
光明日报 2018-08-10
《马克思主义发展史》第一至三卷正式出版

《马克思主义发展史》第一至三卷正式出版

全书共700万字,以整体性的视野阐述马克思主义170余年来形成、发展和在新的实践中不断深化的历史过程。此书是目前为止体系最完整、规模最大...[详细]
人民网 2018-08-02

《黑白交锋》:初中女生的心灵之作

朱丹彤推出第二部长篇小说《黑白交锋》:初中女生的心灵之作[详细]
齐鲁网 2018-07-31
版权所有: 齐鲁网 All Rights Reserved
鲁ICP备09062847号 网上传播视听节目许可证1503009 互联网新闻信息服务许可证3712006002
通讯地址:山东省济南市经十路81号  邮编:250062
技术支持:山东广电信通网络运营有限公司