孙桂玲《一个都不能少》

单县曙光学校校长 孙桂玲

单县是个农业大县，年轻人大多外出打工，留守儿童的上学成了问题。2002年8月，我和几位志同道合的朋友办了一所适合留守儿童上学的寄宿制学校。

为了办好学校，我每周至少走访3户家庭。在2003年秋天的一次走访中，有一位七八岁的小男孩光着膀子、赤着脚丫在我身旁跑来跑去，经询问才知道这个孩子叫李雷，爸爸妈妈都去世了，跟着八十多岁的二奶奶生活，根本没钱上学。绝不能让一个孩子失学！当天我就把李雷接到了学校。为了让像李雷一样的孩子都能上学，我们学校成立了一个党员工作组，我任组长，专门寻找孤儿、特困生来曙光学校免费就读。

经过我们的努力，至今共接纳孤儿32位，每学年还要不同程度的减免70多位困难孩子的学费和生活费，几年下来共支出大约120多万元。

这些孩子有的是村支书或学生家长介绍入校的，也有的是爱心人士介绍的，还有的是我们老师家访过程中发现。最让我难忘的是2014年6月4日，那是上午放学铃刚响过，时庙村村支书井大姐急冲冲的跑到我办公室，手里还拿着几张纸和照片，对我说：“孙校长，这是俺村刘凤娇家的情况，你能行行好让凤娇来你们学校免费读书吗？”当我看完资料和照片，心里顿时酸酸的很不是滋味。我立马放下手里的工作就赶往刘凤娇家中。到她家时已是下午两点多，却看到一个四十岁左右的男人蹲在墙角目光呆滞的啃着一个干巴巴的馒头。井大姐告诉我这个男人就是孩子的父亲，凤娇的父亲兄弟三人既聋哑又弱智，爷爷去世的很早，奶奶的个头不足一米四，其中一支胳膊细到不如一个月孩子的粗，有三个手指头还是连在一起的。当我走到凤娇奶奶跟前时真的不知道开口该说啥，就随口问了一句：“大娘，您吃饭了吗？”她冲我点点头，立即挪动那矮小的身躯走到小屋里，端出一个又脏又烂的筐子，里面有几个干巴巴、大小不一的馒头，还有两个被开水煮过的小半截咸菜。看到这些，泪水忍不住的掉下来，大娘却笑着对我说：“这是我大哑巴儿制（做）的馍馍，多好吃不，你尝尝，俺上午就吃这，喝的馍馍水.....”我掰了一小半放到嘴里，这是我一辈子都难以忘记的味道，当我吃了这个半生不熟而且泥土味非常重的馒头时，我的泪水决堤了。突然我感觉到有人在轻轻拍打我的胳膊，扭身一看，这不是照片中的刘凤娇吗？衣服又小又破，紧紧地裹在身上，脚上穿着成年男人的半截凉拖，手里却拿着一个又脏又破的毛巾想给我擦泪。看到这些，我一把把孩子紧紧的搂在怀里，并对她说：“闺女，跟我上学去吧。”孩子不敢正眼看我，只是点了点头，但我从她眼睛的余光中感受到了那份信任与渴望。我清楚记得刚把孩子接到学校时，我去街上给她买了一身衣服和一双鞋，想给她换衣服时，她的手紧紧地抓住衣服并不断往后退，还小声地对我说：“校长，我没穿过新衣服，我害怕，你别给我换了......”。在我的再三开导下，她终于换上衣服怯生生的跟随我去了教室。为了让凤娇更快的融入这个大家庭，我和几个老师不断的指导她的生活和学习，又专门安排学校的心理教师解决她心理的障碍。现在，凤娇已读七年级了，学习成绩很优秀，长高了也吃胖了，她是一位善解人意乐于助人的好闺女。

我们学校有1317名孩子，一多半是留守儿童。他们最缺的不是物质的需求，而是父母的关爱。我感觉身上的担子更重了，我不仅要传授给他们知识，还要让他们拥有一个健康积极向上的心态。于是，我就住进了他们的宿舍，这一住就是十几年。晚上有空了就和孩子们聊聊她们感兴趣的话题，给她们送去母亲的关爱。每当开学时孩子离开了年迈的爷爷奶奶，内心的焦虑会让他们哭闹到半夜都不睡，我会耐心的哄他们，实在不行，我就会把她抱到我的床上，给她讲故事，搂着她慢慢入睡。有孩子生病了，我会端水喂药坐在她的床前抚摸着她的头讲故事，身为人母的我完全明白这时候孩子最想的是妈妈。在和孩子们无数个日夜的相处中，和她们建立了深厚的感情。现在每当放假我们分别的方式都是温暖的拥抱。记得2015年的5月，我去单县职中看望那些刚到校两周的孩子们，刚下车还没站稳，孩子们就像饥饿的小鸟在等待归巢的妈妈一样，一个个摇动着手臂呼喊着妈妈、妈妈向我怀里扑来，紧紧的拥抱着我。“妈妈”！这是人世间最伟大、最亲切的称呼啊！那一刻，我的心被孩子们的真情融化了。十五年的艰辛努力、十五年的日夜操劳，都值了！

[责任编辑：杨凡、王江华]

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