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握紧“两学一做”的三把“金钥匙”

来源:齐鲁网

作者:郑端端

2016-04-07 09:48:04

  作者:郑端端

  近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。(4月6日 新华网)

  信仰强者定力强,定力强者事定成。思想教育是建党强党兴党的生命线,从严治党必须从思想抓起,要把思想政治建设放在更加突出位置。今年开展的“两学一做”是对全体党员干部思想、作风、党性的又一次集中“补钙”和“加油”。全体党员要把“两学一做”当作一剂作风良药,抓好理论武装这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础,牢牢把握学习主动权,握紧三把“金钥匙”,用心用力,对照检查,强身健体,把从严治党的要求内化于心、外化于行,自觉擦拭信仰之灯,坚守精神家园。

  第一把钥匙,突出“问题意识”,带着问题学。“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”现实生活中,一些党员思想懈怠松动,理想信念模糊,精神空虚,不信马列信鬼神,党性意识弱化;有的宗旨观念淡薄,对群众麻木冷漠,颐指气使,屡屡爆粗打人;有的党组织软弱涣散、纪律松弛,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化,等等。党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。各级党组织要把“学党章党规、学系列讲话”作为党性教育的必修课、常修课,强化问题导向,牵好问题“牛鼻子”,突出重点,有的放矢,引导广大党员学深悟透,融会贯通,有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”,做到学而信、学而用、学而行,不断补足“精神之钙”,强化“信仰之修”,铸牢“党性之魂”。

  第二把钥匙,突出“过程意识”,对着问题改。唐代李峤有一首《中秋夜》:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”每一个洋葱都有许多层儿,想问题、办事情,任何时候都不能忽略差异性。同样,解决思想、作风等问题不可能毕其功于一役,既要抓住问题不放,更要有“过程意识”,遵循规律,循序渐进,不急不躁稳步整改。开展“两学一做”学习教育要强化针对性和实效性,瞄着问题去,针对问题改,严字当头,实处着力,集中火力,着力解决党员教育管理“失之于宽松软”“不严不实”等问题。对于不同对象、不同层次要“量体裁衣”,明察秋毫,分类指导,一把钥匙开一把锁,务求实效,切忌“眉毛胡子一把抓”。同时,在做好规定动作的基础上,可结合本地本部门实际,探索自选动作,避免“大锅饭”“一锅煮”。

  第三把钥匙,突出“责任意识”,拧紧责任螺丝。古人说:“不患无策,只怕无心。”世间事,作于细,成于严。各级党组织及其负责人要把主体责任扛在肩上,记在心中,践行在行动上。要增强看齐意识,拧紧责任螺丝,主动带头,率先垂范,干在实处、走在前列,自觉学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,一级带一级,一级抓一级,层层传导压力。对于每个党员开展的“两学一做”学习教育要既抓思想引导又抓行为规范,敢抓敢管、真抓真管,严抓严管,长管长严,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,切实看好自己的门,管好自己的人,在问题面前不护短、不遮掩、不回避,要敢于“当包公”,唱黑脸,不做“好好先生”,真正管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,推动“两学一做”经常性教育认真起来、严格起来、严肃起来,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

  “两学一做”没有休止符,永远在路上。它是今年是加强党的思想政治建设的“重头戏”,要坚持区分层次,突出问题导向,“严实”打底,真正把党的思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常。每个党员要在思想认识上高一层、要求上严一分、行动上快一步,把自己摆进去,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

[责任编辑:杨凡、彭飞]

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